06/08/2015 - 22h36
Educação
A Prefeitura de Araraquara, por meio do Programa de Educação Especial da Secretaria Municipal da Educação, realiza até nesta sexta-feira (7) uma formação direcionada aos agentes educacionais que atuam como apoiadores na inclusão de alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento matriculados na rede municipal de ensino.
O objetivo, segundo a gerente de Educação Especial, Cássia Canato, é fornecer ao profissional a capacitação necessária para a promoção da acessibilidade e atenção aos cuidados pessoais de alimentação, higiene, locomoção e segurança, para ter acesso ao currículo e participação efetiva nos ambientes escolares.
“A atuação dos agentes que apoiam na inclusão é individualizada e busca atender as especificidades apresentadas pelo aluno relacionadas à sua condição de funcionalidade e não à condição de deficiência”, disse Cássia. Ela também explica que ”começamos a formação falando sobre a função dos agentes na escola, abordando a questão da historia da deficiência, que vem da total exclusão, passando pela segregação e a integração até os dias atuais, onde se dá a busca da inclusão”.
O curso
De acordo com a psicóloga Salete Regiane Afonso, da APAE de Bauru - uma das formadoras, o curso engloba questões da educação inclusiva de uma maneira geral, e as deficiências de maneira especifica, abordando, incialmente, as cinco deficiências (física, intelectual, visual, auditiva e múltipla) e também autismo.
“Além do conceito, nós trabalhamos também as sensações e tudo o que a deficiência gera em termos de emoções no dia a dia. Vamos abordar o comportamento do profissional, pois sabemos o quanto essa pessoa que fica com a criança precisa ter noção de como lidar com o ambiente e como preparar e organizar estratégias para que consiga ajuda-la na questão comportamental, entre outros assuntos importantes para quem lida diretamente com esta criança”, destacou Salete.
Temas como epilepsia, primeiros socorros, paralisia cerebral, o desenvolvimento de linguagem e as dificuldades neste processo, além de comunicação alternativa, também fazem parte da pauta da formação, que será ministrada por enfermeiras, psicólogas, fonoaudiólogos e fisioterapeutas, profissionais que atuam na APAE de Bauru.
“Hoje já não dá mais para pensar se você é a favor ou contra a inclusão, ela está aí e deve ser realizada. Por isso, falar com pessoas interessadas no assunto é sempre muito gratificante, pois sabemos que vai melhorar a qualidade do serviço prestado à pessoa com deficiência”, afirma a fonoaudióloga Luci de Paula, também formadora da APAE.
A formação tem 40 horas de duração e contempla todos os agentes que apoiam a inclusão de 48 alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento da educação infantil, ensino fundamental e EJA.
