São Paulo anuncia ampliação do novo modelo de Escola de Tempo Integral

Programa será estendido aos anos finais do Ensino Fundamental; em 2013, serão 69 unidades em todo o Estado

29/12/2012 - 01h28

<p style="text-align: justify;">O governador Geraldo Alckmin sancionou nesta sexta-feira (28) a lei complementar que estende o novo modelo de Escola de Tempo Integral aos anos finais do Ensino Fundamental e aumenta de 50% para 75% a gratifica&ccedil;&atilde;o sobre os vencimentos dos professores que atuam no programa. A solenidade, no Pal&aacute;cio dos Bandeirantes, contou com a participa&ccedil;&atilde;o do secret&aacute;rio-adjunto da Educa&ccedil;&atilde;o, Jo&atilde;o Cardoso Palma Filho.<br />&ldquo;Valorizar a carreira do professor &eacute; um dos principais pilares do programa Educa&ccedil;&atilde;o &ndash; Compromisso de S&atilde;o Paulo. O objetivo &eacute; transformar o magist&eacute;rio em uma profiss&atilde;o atrativa para os jovens&rdquo;, explica Palma Filho. &ldquo;Estamos certos de que essa valoriza&ccedil;&atilde;o &eacute; fundamental para que o desempenho dos alunos da rede estadual de ensino alcance padr&otilde;es de excel&ecirc;ncia.&rdquo;<br />O novo ensino integral, que teve in&iacute;cio neste ano em 16 escolas de Ensino M&eacute;dio, ser&aacute; ampliado em 2013 para outras 53 unidades, inclusive nos anos finais (6&ordm; ao 9&ordm; ano) do Ensino Fundamental. Uma avalia&ccedil;&atilde;o diagn&oacute;stica realizada nos meses de mar&ccedil;o e setembro pela Secretaria da Educa&ccedil;&atilde;o do Estado de S&atilde;o Paulo nas escolas em que o programa foi implantado neste ano mostra que o modelo teve importante impacto no aprendizado dos alunos.<br />No exame de leitura e interpreta&ccedil;&atilde;o de texto a compara&ccedil;&atilde;o de resultados, em escala de 0 a 100, saltou de 47,1 para 61 pontos entre os alunos da 1&ordf; s&eacute;rie do Ensino M&eacute;dio. O crescimento foi de 29,5% em sete meses. Para a 2&ordf; s&eacute;rie, a avalia&ccedil;&atilde;o avan&ccedil;ou da m&eacute;dia de 46,4 para 62,9 pontos no mesmo per&iacute;odo, ou seja, 35,5% de crescimento. O melhor desempenho aconteceu na 3&ordf; s&eacute;rie, quando os resultados sa&iacute;ram de 33 para 60 pontos, 81% de aumento.<br />Em produ&ccedil;&atilde;o de texto, os resultados aumentaram de 37,9 para 47,4 pontos, 43,8 para 53,4 pontos e 47 para 59,4 pontos, respectivamente, na 1&ordf;, 2&ordf; e 3&ordf; s&eacute;rie.<br />Na avalia&ccedil;&atilde;o de matem&aacute;tica, os ganhos tamb&eacute;m s&atilde;o expressivos. A m&eacute;dia de resultado dos alunos da 1&ordf; s&eacute;rie saltou de 32,9 para 45,7 pontos, o que representou um crescimento de 38,9%. Na 2&ordf; s&eacute;rie, a nota aumentou 71,1%, de 23,9 para 40,9 pontos. As turmas de 3&ordf; s&eacute;rie sa&iacute;ram de 22,6 para 31,4 pontos, ou seja, uma evolu&ccedil;&atilde;o de 38,9%.<br />&ldquo;Os resultados positivos da avalia&ccedil;&atilde;o s&atilde;o reflexos dos tr&ecirc;s eixos estruturantes do programa: excel&ecirc;ncia acad&ecirc;mica, professores dedicados a uma unidade escolar e o protagonismo juvenil&rdquo;, afirma Val&eacute;ria Souza, coordenadora do programa Escola de Tempo Integral.<br />O modelo paulista de ensino integral visa garantir as melhores condi&ccedil;&otilde;es de conclus&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica, com ganhos significativos em termos de rendimento e desempenho escolar. Fruto de estudos e discuss&otilde;es realizados por t&eacute;cnicos profissionais da educa&ccedil;&atilde;o, o programa foi proposto a partir da an&aacute;lise de experi&ecirc;ncias nacionais (municipais e estaduais) e internacionais, como uma alternativa &agrave;s demandas que hoje se apresentam para a educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica.<br /><br /><strong>Aumento da gratifica&ccedil;&atilde;o</strong><br />Com a san&ccedil;&atilde;o da lei, a Secretaria da Educa&ccedil;&atilde;o aumenta para 75% a gratifica&ccedil;&atilde;o de dedica&ccedil;&atilde;o plena e integral paga aos docentes que atuam na nova modalidade. At&eacute; ent&atilde;o, o valor era de 50% sobre o sal&aacute;rio do professor, inclusive sobre o que foi incorporado durante sua carreira.<br />Para um professor que acabou de entrar na rede ou que ainda esteja na Faixa 1/N&iacute;vel 1 o sal&aacute;rio passar&aacute; de R$ 2.088 para R$ 3.654. &nbsp;Caso j&aacute; tenha participado de uma promo&ccedil;&atilde;o e esteja na Faixa 2/N&iacute;vel 1, o docente ter&aacute; o sal&aacute;rio de R$ 4.038 &ndash; sem a gratifica&ccedil;&atilde;o o valor corresponderia a R$ 2.307. Outro exemplo &eacute; um profissional que esteja na Faixa 3/N&iacute;vel 5, ou seja, que j&aacute; tenha passado pela prova de promo&ccedil;&atilde;o e que tenha mestrado ou doutorado, o sal&aacute;rio passa de R$ 3.099 para R$ 5.423.<br />A gratifica&ccedil;&atilde;o para esses profissionais &eacute; computada nos c&aacute;lculos do 13&ordm; sal&aacute;rio, do acr&eacute;scimo de um ter&ccedil;o de f&eacute;rias e dos proventos da aposentadoria.<br /><br /><br /><strong>Escolas estaduais que oferecer&atilde;o o novo modelo de Escola de Tempo Integral em 2013:&nbsp;</strong><br /><span style="color: #800000;"><strong><em>(Nesta sequ&ecirc;ncia: Munic&iacute;pio, Escola Estadual e N&iacute;vel de ensino)</em></strong></span><br /><br /><br />Araraquara<br />Alto de Pinheiros<br />Ciclo II e EM&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Ol&iacute;mpia<br />Capit&atilde;o Narciso Bertolino<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Barretos<br />Valois Scortecci<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Bauru<br />Professor Eduardo Velho Filho<br />EM&nbsp;<br /><br />Caieiras<br />Isaias Luiz Matiazzo<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Jaguari&uacute;na<br />Professor Celso Henrique Tozzi<br />EM&nbsp;<br />Carapicu&iacute;ba<br />Desembargador Edgard de Moura Bittencourt<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Carapicu&iacute;ba<br />Professor Willian Rodrigues Rebu&aacute;<br />EM&nbsp;<br /><br />Catanduva<br />Doutor Nestor Sampaio Bittencourt<br />EM&nbsp;<br /><br />Fernand&oacute;polis<br />Afonso C&aacute;faro<br />EM&nbsp;<br /><br />Cachoeira Paulista<br />Comendador Oliveira Gomes<br />Ciclo II&nbsp;<br />Lorena<br />Professor Joaquim Ferreira Pedro<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Cruzeiro<br />Professor Virgilio Antunes<br />EM<br /><br />Itapecerica da Serra<br />Jornalista Paulo de Castro Ferreira Jr<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Cap&atilde;o Bonito<br />Padre Arlindo Vieira<br />EM<br /><br />&nbsp;Itapeva<br />Professor Jos&eacute; Vasques Ferrari<br />EM<br /><br />&nbsp;Itapeva<br />Professora Nicota Soares<br />EM&nbsp;<br /><br />Itu<br />Professor Antonio Berreta<br />EM<br /><br />&nbsp;Jundia&iacute;<br />Professora Maria Jos&eacute; Maia de Toledo<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Rio Claro<br />Professora Carolina Augusta Seraphim<br />Ciclo II<br /><br />Cordeir&oacute;polis<br />Jos&eacute; Levy Cel<br />EM<br /><br />&nbsp;Cosm&oacute;polis<br />Professora Ivete Sala de Queiroz<br />EM&nbsp;<br /><br />Limeira<br />Professor Gabriel Pozzi<br />EM&nbsp;<br /><br />Rio Claro<br />Chanceler Raul Fernandes<br />EM<br /><br />&nbsp;Mar&iacute;lia<br />Amilcare Mattei<br />EM&nbsp;<br />&Aacute;guas de Lindoia<br />Doutor Francisco Tozzi<br />EM<br /><br />&nbsp;Pindamonhangaba<br />Professora Eunice Bueno Romeiro<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Trememb&eacute;<br />Manuel Cabral<br />EM&nbsp;<br /><br />Piracicaba<br />Sud Mennucci<br />EM&nbsp;<br /><br />Presidente Prudente<br />Professor Joel Antonio de Lima Genesio<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Santo Andr&eacute;<br />Doutor Manoel Grandini Casquel<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Santos<br />Doutor Antonio Ablas Filho<br />EM&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Bernardo do Campo<br />Professora Faustina Pinheiro Silva<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Bernardo do Campo<br />Lauro Gomes de Almeida<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Bernardo do Campo<br />Rudge Ramos<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Jos&eacute; dos Campos<br />Professor Francisco Pereira da Silva<br />EM&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Jos&eacute; dos Campos<br />Professora Ilza Ilma Moeller Coppio<br />EM&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Paulo<br />Carlos Maximiliano Pereira dos Santos<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Paulo<br />&nbsp;Deputado Raul Pilla<br />&nbsp;Ciclo II<br />&nbsp;<br />S&atilde;o Paulo<br />Reverendo Tercio Moraes Pereira<br />EM&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Paulo<br />Ayres De Moura Professor<br />Ciclo II&nbsp;<br />&nbsp;<br />S&atilde;o Paulo<br />Professor Milton da Silva Rodrigues<br />EM&nbsp;<br /><br />Mairinque<br />Professor Jos&eacute; Pinto do Amaral<br />EM&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Vicente<br />Professor Enio Vilas Boas<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />S&atilde;o Vicente<br />Professora Zulmira de Almeida Lambert<br />EM&nbsp;<br /><br />Sorocaba<br />Altamir Gon&ccedil;alves<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Sumar&eacute;<br />Parque Santo Antonio I<br />Ciclo II&nbsp;<br /><br />Sumar&eacute;<br />Dom Jayme De Barros C&acirc;mara<br />EM&nbsp;<br /><br />Taubat&eacute;<br />Monteiro Lobato<br />EM&nbsp;<br /><br />Taubat&eacute;<br />Newton Camara Leal Barros<br />EM</p>